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第40章 求真经 (第1/1页)

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英国客人Chairs的到来,极大地鼓舞了程迪的爸爸,也激发了程迪的的学习兴趣。他自觉努力拼搏,刻苦学习。看到程迪的学习干劲,程迪爸爸对程迪寄予了很高的期望,所以,程迪的爸爸,特地来到宝树堂,向谢老师请教激励程迪更加努力的办法

谢老师热情地迎接了程迪的爸爸,并邀请他坐下来喝茶。两人开始聊起了程迪的学习情况和进步。

程迪的爸爸感慨地说:“谢老师,我一直以来都非常看好程迪,他的努力和拼搏精神让我非常欣慰。但是,我也希望他能更加努力学习,取得更好的成绩。”

谢老师微笑着说:“程迪是一个非常有潜力的孩子,他的努力和毅力是值得肯定的。我相信只要他保持这样的状态,一定能够取得更好的成绩。”

程迪的爸爸有些担忧地问:“谢老师,您觉得我应该如何激励程迪更加努力学习呢?我希望他能够在学习上更上一层楼。”

谢老师沉思了一下,然后说:“首先,作为家长,我们要给予孩子足够的支持和鼓励。无论是在学习上还是在生活中,我们都要时刻关心他们,给予他们积极的反馈和肯定。这样能够增强他们的自信心,激发他们的学习动力。”

程迪的爸爸点点头,表示理解。

谢老师继续说:“其次,我们要为孩子创造一个良好的学习环境。这包括提供一个安静、整洁的学习空间,以及提供必要的学习资源和工具。同时,我们也要与孩子一起制定合理的学习计划,帮助他们合理安排时间,提高学习效率。”

程迪的爸爸听得津津有味,不时点头表示赞同。

谢老师最后说:“最重要的是,我们要与孩子建立良好的沟通和互动。我们要倾听他们的心声,了解他们的困惑和需求。同时,我们也要与他们分享自己的经验和知识,给予他们正确的引导和指导。只有通过与孩子的互动,我们才能更好地帮助他们成长。”

程迪的爸爸感激地看着谢老师,表示会认真思考并付诸实践。

在宝树堂的这次交流中,程迪的爸爸得到了很多启发和帮助。他决心要更加关注和支持程迪的学习,为他创造一个良好的学习环境,并与他建立更加密切的沟通和互动。相信在家长和老师的共同努力下,程迪一定能够取得更大的进步和成就。

谢老师说:“每个学生都不同,要用不同的办法激励,比如刘秀秀,她把自己想成了汉光武帝刘秀的传人,她认为自己皇家血统,激励她自觉

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